北京市第十一学校作为海淀区和北京市改革试点学校，于1995年3月正式启动“公办、校长办、自筹资金、独立管理”的办学体制改革。十多年来十一学校 物理竞赛，第十一学校以“办适合学生发展的教育，办让人民满意的学校”作为基本办学价值，在“改革、选择、发展、和谐”办学理念的引领下，向着“北京一流、全国示范、中国一流”的目标阔步前进。
主体性德育新体系日趋完善
近年来，十一院德育工作以“理解与沟通”为理念，坚持信任、尊重、理解原则，注重主体性德育的主体性、民主性、开放性和个性，开展“主体性德育研究与思考”课题研究，开展“学生自我管理模式探索”、“网络德育”实践尝试，同时开展“班级文化”、“学生文化”、“教师文化”、“校园环境文化”等校园文化建设的实践与探讨，积极引导学生成为自我教育的主体。
学科课堂成为特色
在十一中，创建优质学科课堂是教学工作的重点，也是教师工作的主旋律。优质学科课堂集中展示活动自2005年3月开展以来，已举办7届，开展公开课370余节。参加展示的教师260余人，占专任教师的85%，其中参加展示活动的教师在校任职未满一年的有30余人。集中展示受到广泛好评，共吸引6000余人次来校参观，300余位专家学者对课堂展示进行点评，在市内外产生了强烈反响。
打造一流师资队伍
北京十一学校师资队伍建设的标准是：师资素质高、专业知识水平高、能力多、科研水平高；聘任标准是：崇尚优秀、反对平庸、拒绝自卑。目前，在417名教职工中，有特级教师19人，高级教师117人，博士25人贝语网校，硕士103人，硕士研究生毕业130人；省劳动模范、全国优秀教师12人十一学校 物理竞赛，全国骨干教师校长培训班成员8人，市级学科带头人和骨干教师18人，区级学科带头人和骨干教师110人。特级、高学历教师（博士、硕士、研究生毕业）占全体教职工的66%；在专任教师中，这一比例为85%。
科技及学科竞赛成绩优异
十一学校注重学生的全面发展，在科技和学科竞赛中，学校学生也表现优异，近四年来，学校学生在全国奥林匹克竞赛数学、物理、化学复赛中，共获得一等奖32项、二等奖113项、三等奖72项。总体成绩方面，生物竞赛位列北京市第一，物理竞赛位列北京市第二，化学竞赛位列北京市第四。
高考、中考成绩喜人
十一学校高考成绩优异，步入北京市优秀学校行列。近四年共有178名学生考入清华大学、北京大学及香港大学；每年600分以上学生占海淀区的11%左右（2006年201人、2007年244人，位列海淀区第二位）；重点本科上线率稳定在85%左右，本科上线率稳定在98%左右。十一学校初中入学考试成绩同样优异，在近300名直升班学生不参加初中入学考试的情况下，初中入学考试成绩一直稳居海淀区前三名。
教育科研成果显著
近四年来，十一中教师发表论文近900篇，其中740余篇获区级以上奖励，出版著作近200部（含专著、合编著作），学校也是全国第一所开展博士后科研工作站的中学，开创了教育史上的新篇章。
国际教育的良好开端
自2004年9月起，十一学校开始实施教育国际化战略，通过加强多方面的国际交流与合作，让世界走进十一学校，让十一学校融入世界。
经过不懈努力，十一中于2006年6月取得招收留学生资格，目前已招收来自美国、澳大利亚、韩国、日本、塞尔维亚、蒙古等国的留学生40余名。同时，学校突破政策瓶颈，取得接收留学生资格，迎来首批留学生；国家对外汉语教学办公室正式批准该校为外国人汉语水平考试（HSK）考点。
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