7月17日晚，记者从南京师范大学附属中学获悉贝语网校，第52届国际物理奥林匹克竞赛成绩今日揭晓。经过激烈角逐，中国国家队5名队员（江苏2人）全部斩获金牌，总成绩包揽世界前五，夺得团体总分第一名。其中，南京师范大学附属中学大二学生徐国伟荣获总分第一名、实验第二名；大四学生杨明轩荣获实验第一名、总分第二名。他们双双荣获2022年国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）金牌。
南师附中也发布喜讯：
今年3月，在第38届全国物理竞赛闭幕式上，杨明轩作为学生代表发言：“我的竞赛人生，是从一条平凡的路开始的。”回顾自己的物理学习历程，他分享了物理和时间给予他的礼物。 “回顾自己的物理竞赛经历，无数的片段浮现在我的脑海里：雨后绚烂的彩虹、钻石的耀眼光辉，都可用同一套光学定律来书写；而风中树叶的摇曳、水中鱼儿的嬉戏，也都出自同一套定律。初次接触物理高二学物理竞赛，我便深深被它的朴素之美所感动，震惊地看到绚烂多彩的现象背后竟隐藏着如此统一和谐的规律，从此对物理产生了浓厚的兴趣。正是这份兴趣，促使我选择了物理竞赛这条道路。当然，这样的竞赛之路也充满着挑战与压力。相信很多同学和我一样，还记得无数个奋斗的日日夜夜，面对难题时的无助，解决难题时的喜悦。在实验室里经历的无数次探索，老师的帮助，同学的鼓励，这些都陪伴我走到了今天。”
然而他们的比赛征程却出现了意想不到的变数，这个变数就是今年突然爆发的疫情。
“疫情在一定程度上打乱了同学们的备考计划，在得知延期的消息后，我们迅速在作息、复习节奏等方面做出调整，确保复习质量。所以，这次比赛不仅是知识的较量，更是应变能力的考验和磨练，带来了书本和题目无法提供的成长机会。适当的调整，让我们在比赛中发挥出自己的优势；也正是对物理的坚持，让我们克服了很多意想不到的困难，稳步前行。”杨明轩坚定地说，“举办物理比赛，不仅有利于热爱物理的同学积累丰富的知识，有利于培养我们的理解力和创新精神，更是锻炼竞争与合作能力的绝佳机会。爱因斯坦说，学校的目标一定是培养能够独立行动和思考的个体，举办物理比赛正与这一目标相一致。”
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国际物理奥林匹克的英文全称是IPhO。IPhO的宗旨是通过举办国际高中物理竞赛来“促进学校物理教育国际交流的发展”，以强调“物理在所有科学技术以及青少年的通识教育中日益增长的重要性”。经过近30年的成功举办，IPhO的国际声望日益提高，其作用也得到了联合国教科文组织和欧洲物理学会（EPS）的认可。鉴于IPhO在推动物理教育进步和促进国际交流方面所取得的成就，国际体育教育委员会（ICPE）于1991年10月授予IPhO一枚永久性的铜牌，由主办国轮流保管。
竞赛规程规定，该项赛事旨在促进中学物理教学的国际交流，通过竞赛推动物理课外活动，加强各国青少年之间的友好关系和人民之间的相互了解与合作，同时培养参赛选手在物理方面的创造力和运用在校所学知识解决实际问题的能力。
IPhO每年举办一届，由各成员国轮流主办高二学物理竞赛，国际委员会由各代表团团长和主办国指定的主席组成，负责公平合理地评分、监督章程执行、决定比赛结果等工作。
每个参赛国派出一个代表团，通常最多由五名学生（参赛选手）和两名陪同人员（代表团领队）组成。参赛选手应为普通中学或中等专业学校（即不能算作学院）的学生。比赛当年完成学校考试的学生可以成为参赛队员，只要他们尚未开始大学学习。参赛选手在比赛当年的 6 月 30 日不得超过 20 岁。
代表团团长必须是能够胜任比赛题目的物理专家或物理老师。IPhO的工作语言是英语，参赛人员必须会说英语。代表团团长负责将题目翻译成学生需要的语言。
比赛通常在每年7月举行，比赛分为两天，第一天3道理论计算题，第二天1-2道实验题，中间休息一天。参赛者可以使用计算尺、非程序计算器和对数表、物理常数表和绘图工具，但不能使用数学和物理公式表。
理论考试总分为30分，实验考试总分为20分。比赛组织者将确定考试分数的分配方式。在初步评分后（与代表团领导商定评分标准前），组织者将根据以下规则为金、银、铜和优秀奖制定最低标准（以分数表示）：
8％的参赛者将获得金牌。
25％的参赛者将获得金牌或银牌。
50％的参赛者将获得金牌、银牌或铜牌。
67% 的参赛者应获得奥运奖牌或荣誉提名。
得分最高的参赛者（冠军）除了获得金牌外，还将获得特别奖。
新华日报·交会电记者 葛玲丹