学生姓名：刘柏旭
毕业高中： 东北师范大学附属中学
院系：北京大学光华管理学院
灼热的岁月，如朝露。 窗外的三年阳光一转眼就过去了。 桌子前摆着熟悉的书籍和影子。 高中三年匆匆而过，一路走来经受风雨，但我在人生的长河中始终保持着平静。
“在雪融化之前，登上春车，遇到转弯路口，在不久的将来的车站停下来，收集你的耳朵。”
在雪融化之前
我第一次接触北京大学是在上小学的时候。 也许是我当时太年轻，也许是你太善良，我对这个地方的向往，从此就深深的埋在了心里。 至于具体在燕园看到的情况，无从考证。 我想，在燕园的时候，我一定看到了风的吹出，听到了云彩的散去，阳光透过覆盖着雪的树枝，落进了心底，一片模糊。 记忆增添了柔和的光芒，也给这个校园增添了几分神圣的色彩。 而从此我看待世界的方式神奇地与北大的气质相匹配。
赶上春天的火车
初中三年，我一直关注着高中学长们的校服。 然而，北大对我来说却比小学时更加遥远。 直到我顺利升入师大附中，我才敢拿出埋藏已久的燕园梦，和同学们一起畅想未来。
入学不久，高中物理竞赛教练就发现了我一点点物理天赋。 经过一番决策，我下定了决心，踏上了物理竞赛的漫漫征途。 这条路上，我在竞赛教室里咀嚼着一本又一本大学课本，在实验室里做了一个又一个物理实验，在陌生的城市走进了一个又一个考场。 尽管我的脚是泥泞的，但我的眼里总有千万颗星星。
事情一开始并不顺利。 当我得知羌校的同学们已经学习完本轮比赛的内容时，当我得知他们的实验设备齐全时，当我得知我要在比赛中与如此优秀的对手同台竞技时，决赛，第一次阅读比赛书所激发出的无限斗志已经熄灭了一半。
“为什么我没有出生在那里？” 起初我总是盯着书本发呆，暗自问自己。 清晨的星星闪烁着，仿佛在回应我：“但你的命运是由你自己掌握的。”
竞赛用书陆续完成，草稿纸也堆满了。 一年过去了，我从刚入学时旁听竞赛班的“只能匀速直线移动”的孩子，变成了“左手拿着微积分的唯物主义者”右手拿着卡西欧”。 滋养知识的果实。
见面
也许是我太幸运，又也许是一年的努力得到了回报。 只学习了一年比赛，我居然就和学长们一起进入了吉林省省队。 2018年，我通过了北京大学物理金秋营的初审。
说起来，这是我第一次认真地欣赏北大。 我看到了她百年的积淀和生生不息的活力； 我感受到了她的热情和活泼，但也惊讶于她的理性和冷静。
我还记得报告时的情景。 右边是排队的学生，左边是诺奖得主演讲的入口。 傍晚的阳光洒在蓝灰色的教学楼上。 在我眼里，北大还有更多的东西。 金色的神圣颜色。
我根本不记得期末考试的具体结果，但我的印象是我走出理学的脚步非常轻快。 但这并不重要。 重要的是，从此以后，北大在我心中的形象就变得温暖、亲切了。 这段短暂的相遇，也是一段旅程的开始，让我相信未来有无限可能。
转弯路口
全国比赛结束后，我回到了一周没见的比赛教室。 一切还是那么熟悉，却又有些陌生。
“明年，你将参加全国研讨会。” 背负着如此沉重而殷切的期望，我再也找不到当初接触物理时的热情，也再也找不到无所畏惧的自己。
“你有没有想过以后想读什么专业？” 元培学院的学长认真地问我。
“专业？一定是物理专业，这还需要提吗？”
“你有没有想过你为什么喜欢物理？”
“但我对其他学科确实没有像物理那样感兴趣。”
“那你知道北大有多少个学院、多少个专业吗？”
我摇摇头，盯着黑板上写下的方程组发呆……
“所以，我喜欢它只是因为在我的知识范围内，它对我来说是最优的解决方案……”
“……光华管理学院，光华，是不是意味着要收复华夏……前辈，我可以看一下这些系的培养计划吗？”
社会心理学、计量经济学、中英文的概率统计……一瞬间，记忆又回来了——一个夏天的操场上，我看着那些有趣的模型，感叹数学和生活可以如此紧密地联系在一起。 那么，我属于这里吗？
“可是……我是吴京的学生。”
“只要你想去，没人在乎你的身份，走吧。”
码头
2019年全国比赛结束后，我抛开了别人眼中的一切荣誉和光环高中物理竞赛吧，开始了迟来的高三复习生活。 与其说是查漏补缺的回顾，不如说是女娲补天的辛劳——别人都在思考知识有什么漏洞，我却在努力回忆自己还能做什么。 这些天来，我把每个知识点都从陌生变成了熟悉，解决问题的过程也从蹩脚变成了顺利。 我不再像以前那样总是谈论北大——我把她深深地埋在心里，期待着下一次的花开。
近期车站
高考前几周，我再次在网站上看到了《星空日记》。
“不是现实支撑着梦想，而是梦想支撑着现实。” 它在我耳边久久回响。 是的，支撑我度过这段不寻常的高三的，不是现实中每天打卡签到的提醒，也不是深夜的一杯杯咖啡，也不是麻木的考试排名——那正是梦幻的星空。我头顶上的天空。 我坚信，闪烁的星星中，有一颗属于我的。
拾穗
进球的那一天，我知道我刚才用指尖触及的梦想终于到了我的手中。 虽然已是盛夏，但我的心如拾穗的歌声，天空晴朗，埋藏着麦粒，作为未来的根。 丰收是河流的终点，也是驶向无边海洋的起点。 到了海口，我跳进了人海，恨不得自己能成为汹涌的波浪。
一点八卦
由于我高中的大部分时间都在学习比赛，所以我只有半年的时间来复习高考的内容。 这段时间我不能说有深刻的理解，但总有一些小经历想和大家分享：
1、提高时间利用效率，保证充足的休息，达到良好的学习状态。 学习时间的长短不会带来成绩的提升，但高度专注的学习才能带来真正的收获。 因此，我建议在保证休息时间的同时，尽可能高效地利用时间，并在受试者之间合理分配，最大限度地利用时间。
2、注意练习的使用效率。 做题的目的从来不是积累数量，而是为了对练习类型有深入的了解。 不宜以数量为目标，而以理解为目标。
3、不要以分数来判断得失。 考试实际上是一个抽样和测试的过程。 我们只是通过对部分知识的考察来估计自己对整体知识的掌握程度。 然而抽检总是有偶然性的，每次考试难免会出现分数的波动。 所以如果你的成绩出现波动，你也不用担心自己某个阶段的学习成绩。 相反，你应该先看一下。 这次考试的考察点是否落在你的知识漏洞上？ 如果是这样的话，只要把这些漏洞补上，就不用担心了。
4、学会调整考试心态。 每个人调整心态的方式都不同，我更喜欢在日常紧张的氛围中训练自己答题的能力，比如在比规定时间稍短的时限内进行训练，在训练期间计划好各种突发事件。考试。 如何处理看错题号等情况，这些可以让我们有一个更好的考试状态。
来源：北京大学招生办公室文字| 刘柏旭高中物理竞赛吧，内容已由荣子仪修改编辑
