高中物理必修课一第一章单元学习已完成。 这时，完成相应的单元测试题就可以检验我们对物理知识点的掌握程度。 下面是我给大家整理的高一物理试卷。 希望对您有所帮助！
高中物理必修课一第一章单元试卷及答案
高中物理学习方法
1、几种观察方法
1、顺序观察法：按一定顺序观察。
2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。
3、比较观察法：比较前后几个实验现象或实验数据的观察结果。
4、综合观察法：对现象进行全面观察，了解观察对象的全貌。
2 过程分析方法
1、解决过程层次：一般来说高一物理必修一重点知识归纳，复杂的物理过程是由几个简单的“子过程”组成的。 因此，分析物理过程最基本的方法就是将复杂问题分层，分解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2.探索中间状态：有时阶段划分并不容易。 还必须找出决定物理现象从量变到质变的中间状态（或过程）的关键环节，才能正确分析物理过程。
3、理顺制约因素：一些综合性问题所描述的物理现象的发生、发展和变化过程，是多种相互依存、相互制约的因素的“综合作用”。 正确分析，必须全方位、多角度观察分析，从内在联系中把握规律，理顺关系，寻求解决办法。
4、辨别变化的条件：物理现象都是在一定的条件下发生的。 当条件改变时，物理过程也会改变。 分析问题时，要特别注意区分条件变化引起的物理过程的变化，避免将性质相似但性质不同的问题混淆。
三、因果分析
1、区分因果状态：物理学中有很多物理量是通过比率来定义的。 如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中，并不是所有物理量都成正比。 然而，学生在运用物理公式处理体育练习和问题时，往往不理解公式中物理量的含义，无法区分哪些量有因果关系，哪些量没有因果关系。 2、注重因果对应关系：任何结果都是由一定的原因引起的，一定的原因产生一定的结果。 因果总是一一对应的，不能混淆。
3、循因引果，循果找因：在物理练习的训练中，运用不同的思维方式，从不同的方向进行因果分析，有利于多方面的发展。 -定向思维。
4. 原型启发法
原型灵感就是通过与假设事物相似的事物来启发人们解决新问题。 能够激发灵感的事物被称为原型。 原型可以来自生活、生产和实验。 鱼状的形状是创建船体的原型。 原型灵感能否实现，取决于头脑中是否有原型，而原型又与头脑中的表象储备有关。 增加原型的方法主要有三种： 1、注意观察生活中的各种现象，力求用所学的知识给出初步的解释； 2、通过观看课外书、电视、科教电影获得； 3、注重实验。
5. 泛化方法
概括是一种从具体到一般的理解方法。 其基本特征是发现同一类型个体对象之间的共性，并从具体的、较小尺度的认知扩展到更普遍的、更大尺度的认知。 从心理学的角度来看，概括有两种不同的形式：一种是高层次的、科学的概括，这种概括的结果往往是一个概念。 这种概括称为概念概括； 另一种是概念概括。 初级形式，经验概括，也称为相似特征的概括。
相似特征概括就是根据不同事物的外在特征进行比较，舍弃其不同特征，总结其共同特征。 这是感性表征阶段的概括，其结果往往是感性的、初级的。 要转化为概括的高级形式高一物理必修一重点知识归纳，需要在经验概括的基础上对各种事物和现象进行深入的分析和综合，抽象出事物和现象的本质属性，抛弃非本质属性。
物理学（物质的物理性质）
令 p 代表密度
VA = m A / p A，VB = m B / p B
VA/VB=(m A/p A)/(m B/p B)=(m A/m B)*(p B/p A)=(1/2)*(5/2)= 5/ 4
体积V=质量m/密度p
VA:VB=(MA/p A):(MB/p B)=(MA/MB):(p A/p B)=(1/2):(2/5)= 5:4
p=m/vv=m/p
只需将它们都设置为 2x，然后将其带入即可解决。 答案是5次。
A与B=5:1
5/4
4/5
