新班主任工作手册大全.doc(4)

 
 
十、优秀团队常规竞赛量化表
 

项目	序号	具体内容	分值
寝室内务检查	1	室内有无异味,若鞋袜臭味重可加倍扣	0.5分/日
	2	室内地面是否干净	0.5分/次
	3	窗台是否整洁,有无尘土	0.5分/次
	4	床铺叠放是否整齐一至	0.5分/次
	5	鞋子是否放在床底,是否整齐(脚尖一至为标准)	0.5分/次
	6	行李箱是否摆放整齐	0.5分/次
	7	衣服是否凉在阳台和干净衣物是否入衣柜	0.5分/次
	8	毛巾是否统一挂置,牙具是否统一摆放	0.5分/次
	9	洗手间是否干净,有无积粪便	0.5分/次
	10	室内垃圾筒是否清理干净	0.5分/次
	11	室内有无乱张贴,乱图乱画现象	0.5分/次
	12	室内公共财物是否完好无损	0.5分/次
就寝纪律检查	1	有无学生吸烟、喝酒、打牌	5分/次
	2	洗漱期间有无学生嬉戏打闹现象	1分/次
	3	是否有学生在寝室打球现象	1分/次
	4	上课期间是否有学生在寝室逗留现象	1分/次
	5	是否有学生夜不归宿现象	1分/次
	6	是否有学生打群架现象	1分/次
	7	是否有男女生乱窜寝室现象	1分/次
	8	是否有学生在熄灯后仍在洗漱、洗衣服	1分/次
	9	是否有学生在熄灯后仍在大声喧哗	1分/次
	10	是否有学生在熄灯后乱窜寝室现象	1分/次
教室卫生 检查	1	教室讲台是否有杂乱无章，是否有大量粉笔灰	0.5分/次
	2	黑板下是否有大量粉笔头	0.5分/次
	3	卫生用具是否摆放整齐	0.5分/次
	4	教室内是否有蜘蛛网	0.5分/次
	5	墙上是否有乱图乱改现象	0.5分/次
	6	垃圾筒内垃圾是否及时清理	0.5分/次
	7	教室地面是否干净整洁，有无大量纸屑	0.5分/次
	8	公共财物是否干净整洁，有无积尘	0.5分/次
自修纪律检查	1	早自修是否读书声响亮	0.5分/次
	2	晚自修是否安静阅读	0.5分/次
	3	自修课是否有同学睡觉现象	0.5分/次
	4	自修课是否有同学来回走动频繁	0.5分/次
	5	自修课是否有同学迟到、早退	0.5分/次
	6	自修课是否有同学无故缺席	0.5分/次
晨操质量检查	1	晨操是否有同学迟到、早退	0.5分/次
	2	晨操是否有同学无故缺席	0.5分/次
	3	晨操是否认真，步调一致，整齐划一	0.5分/次
	4	晨操的进退场是否有序，精神面貌是否良好	0.5分/次
眼保健操检查	1	坐姿是否端正	0.5分/次
	2	是否统一按广播要求做	0.5分/次
	3	是否有人无故缺席	0.5分/次
	4	是否有同学嬉戏打闹现象	0.5分/次
	5	是否有同学大声喧哗	0.5分/次
主题黑板报、宜传栏评定看主题，看版面，看文字、看内容
《中学生日常行为规范》检查按条例执行
作业完成情况检查任课教师作登记
课堂纪律，听课情况任课教师作登记

 
十一、常规竞赛优秀团队红旗流动制
1． 流动红旗挂入班级固定位置；
2． 红旗上的宣传字为“优秀团队”；
3． 红旗每班只有一个团队拥有，按每两周流动一次；
4． 红旗的颁发，每两周一次，团队在常规竞赛中获第一名的拥有；
5． 红旗的颁发，要有固定的颁发方式。
 
十二、团队文化建设之学生宣传栏内容规定
1． 宣传栏展示在玻璃橱窗内，并可以上锁；
2． 宣传栏内容
1） 固定格式
2） 队名
3） 队呼
4） 队歌
5） 团队集体照片
6） 团队活动照片
7） 团队成员签名
8）固定流动红旗的位置
 
十三、团队文化建设之黑板报内容规定
1． 时间：黑板报每月刊登一次，
2． 主题：文艺、体育、实事报道、各类学习方法、高考动态
3． 内容：健康、积极向上
 
十四、学生请假制度
1、学生上课期间有特殊情况请假回寝室，经班主任同意后填写请假单，出示给宿管老师后方可回寝室，离开寝室之前要有宿管老师签字，最后将请假单交给班主任
2、学生在校期间，如果有特殊情况需要离校，经班主任同意后填写请假单，交给门卫并写明出门时间，回校后由门卫签字并注明进校时间，学生将请假单交回班主任
3、学生不能及时返回学校，需由学生家长第一时间内电话告知班主任。
4、班主任批假时限为两天，如超过两天家长需亲自来校办理请假手续。
 
课内回寝室请假单：（表格十四）

日期	姓名	请假事由	可在寝室时间	班主任签字
出寝室时间：               宿管老师签字：

备注：进入寝室，将请假单放在宿管老师处，回教室时由宿管老师签字，学生将宿管老师签字的请假单交回班主任处
 
课内出校门请假单：

时间	姓名	请假事由	可在校外时间	班主任签字
回校时间：                 门卫签字：

备注：离校时，将请假单交门卫处，回校后由门卫签字后，学生将请假单交回班主任处
 
十五、《中学生日常行为规范》
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
5、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
6、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
7、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
8、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳，不顶撞老师。
9、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
10、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
11、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
12、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
13、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
14、上课专心听讲，勤于思考，遵守课堂纪律。
15、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
16、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
17、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
18、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
19、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
20、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
21、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
22、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
23、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
24、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
25、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
五、严于律己，遵守公德
26、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
27、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
28、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
29、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
30、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
31、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
32、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
33、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行 为及时报告。
 
十六、《中学生守则》
1．尊敬老师，孝敬父母；
2．按作息时间表出席教学与各项活动；
3．按时到校，不迟到，不早退，不旷课，
4．不擅自离校，上课期间不擅自回寝室，特殊情况要先向班主任请假；
5．上课专心听讲，勤于思考，遵守课堂纪律，课上不得使用通讯工具；
6．认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊；
7．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博；
8．校园内禁止吸烟、喝酒；
9、保持教室与宿舍的整洁、干净；
10．穿戴整洁、朴素大方，不烫、染发，不留长发，不化妆，不佩戴首饰；
11．合理安排学习、生活时间，保证睡眠、休息时间，不影响他人休息；
12．学校等公共场所内，不喧哗，不起哄滋扰，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑；爱护校舍和公共财物。
 
十七、寝室管理条例
一、 内务管理
1. 室内保持空气流通；
2. 室内地面保持干净、整洁；
3. 窗台要求整洁,无尘土；
4. 床铺叠放整齐一至；
5. 鞋子放在床底,整齐划一(脚尖一至向外为标准)；
6. 行李箱摆放在规定地方，并要求整齐；
7. 换洗衣服凉在阳台，干净衣物整齐放入衣柜；
8. 毛巾统一挂置在规定地方,牙具统一摆放；
9. 洗手间保持干净整洁；
10. 室内垃圾简及时清理干净；
11. 室内不得乱张贴,不得有乱图乱画现象；
12. 爱护室内公共财物，有损坏的照价赔偿。
二、 纪律管理
1. 寝室内禁吸烟、喝酒、打牌；
2. 洗漱期间禁止嬉戏打闹；
3. 寝室是休息的公共场所，禁示打球等体育活动；
4. 上课期间禁学生寝室逗留，特殊需要去寝室的，要出具班主任签字的假条；
5. 要按时就寝，不得夜不归宿，晚上有事回家不住寝室的，凭班主任签字的假条到指导教师处登记，否则视夜不归宿处理；
6. 禁止学生在寝室打架；
7. 禁止男女生之间乱窜寝室；
8. 按时洗漱，安排好洗衣时间，熄灯后不得洗漱、洗衣服；
9. 熄灯后禁止大声喧哗；
10. 熄灯后，禁止乱窜寝室，不得留宿其他同学。
 
十八、星级寝室评选办法
1． 星级分“三星”、“二星”、“一星”三类
2． 三星级的标准：寝室各项检查总分达到95分以上的（含95）并且下月寝室检查该寝室免检；（抽查）
3． 二星级的标准：寝室各项检查总分达到90分以上（含90）该寝室评为二星级寝室，学校颁发二星级寝室标志；
4． 一星级的标准：寝室各项检查总分达到85分以上（含85）盖寝室评为一星级寝室，学校颁发一星级寝室标志；
5． 星级寝室以每月一次评选工作；由教育管理部老师和宿管老师共同参与评选；
备注：以上考核同时参考宿管老师当月检查记录，每个星级寝室颁发星级标志贴在该寝室宿舍门上作为学校奖励标志。
 
十九、校内突发事件处理办法
    1．学生出现急性生理疾病的情况（包括：摔伤，发高烧，食物中毒，急性阑尾炎等）
白天：
    任课教师第一时间告知班主任，班任任通知校车并由班主任陪同就近送医院处理，具体了解生病情况，通知家长，向家长作情况说明；
夜间：
    生活指导老师通知校车并由生活指导老师就近送医院处理，第二天上午第一时间通知班主任，班主任具体了解生病情况，及时通知家长，向家长作情况说明。
2．发生火灾：
班主任、任课教师、生活指导教师第一时间组织学生紧急疏散，并有序组织不造成人员伤亡的救助工作。并打119报火警。
3．夜间突然停电
晚自修期间，班主任或值班教师立即赶到教室，组织学生静心就座，开启应急灯，及时了解停电原因，若时间较长，班主任或任课教师进行组织一些有教育意义的活动。
洗漱期间，生活指导教师应立即开启应急灯，并教导学生抓紧时间上床睡觉。生活指导教师应加强巡查力度，保证安全就寝。
4．学生夜不归宿现象
生活导师从学生中了解学生不归的大致原因，查明学生去向，通知班主任，生活导师协助班主任组织人员寻找学生，情况紧急的通知家长，也可报110协助。对于学生夜不归宿现象应及时与家长做好沟通，并对学生做好教育工作。
5．学生突然不在课堂现象
任课教师第一时间通知班主任，班主任先在校内寻找，校内没有的，等学生下课后，班主任要及时了解情况，查明学生去向，并组织人员寻找，情况紧急的通知家长，也可报110协助。对于学生课内外出现象应及时与家长做好沟通，并对学生做好教育工作。