初中物理《探究光的反射定律》教学设计(3)

 

思考、练习、回答

 

 

加深学生对这节课的理解，同时培养学生的总结能力和语言表达能力

课堂总结

2分钟

 

请学生总结本节课所学的知识，并课件展示。

 

回顾这节课的内容。

 

 

布置

作业

 

1、课后自我评价与作业

2、查阅相关资料，写一篇关于光污染的短文。