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热点报告

  • 【视频】传承国学经典 推进素质教育

    【视频】传承国学经典 推进素质教育

    《传承国学经典 推进素质教育》,孟丹梅老师在安徽师范大学的演讲...

    2015-05-19 17:37:56
  • [视频]一场演讲,百年震撼

    [视频]一场演讲,百年震撼

    没有任何事业比培养一个优秀的孩子更伟大! 孩子是我们生命的全部!我们愿意为孩子付出的一切! 一个孩子成功了,就是100%成功! 一个孩子失败了,就是100%失败! ...

    2015-05-19 17:34:49
  • 【视频讲座】教育就是如此简单

    【视频讲座】教育就是如此简单

    主题:【视频讲座】教育就是如此简单 主进:未知 时长:大于60分钟 阅读权限:免费...

    2015-05-19 17:30:53
  • 2015年高考物理全国卷信息归集与高考命题预测

    2015年高考物理全国卷信息归集与高考命题预测

    《未考先知》 ———2015年高考物理全国卷信息归集与高考命题预测 一、信息归集 1、2015《考试说明》解读 2015年全国新课标物理《考试说明》和2014年相比,在试题结构、赋分、题型示例、能...

    2015-05-13 02:17:19
  • 微课的六点质疑及回应

    微课的六点质疑及回应

    微课的六点质疑及回应 郑小军 张霞 (广西师范学院教育技术系,广西南宁,530023) (发表于《现代远程教育研究》2014年第2期第48-54页)   摘 要:目前微课已成为我国教育信息...

    2015-04-30 08:55:07
  • 教育名家上课特色介绍

    教育名家上课特色介绍

    教育名家上课特色介绍 名家上课,有的引人入胜,有的催人入眠;有的令人倾倒,有的令人生厌,林林总总,形形色色。   章太炎他讲课时爱随意发挥,漫无层次,常常使听者兴味索然,慕名而来,...

    2015-04-30 08:53:10
  • 高效课堂“高”在哪里?

    高效课堂“高”在哪里?

    高效课堂“高”在哪里? 第一,从最低的“高”说起,高效课堂如何轻松解决升学问题。 教学质量固然受到外在条件影响,但在外在条件相似的前提下,教学质量则取决于学习的主体——学生。由此可...

    2015-04-30 08:51:01
  • 常见的物理研究方法

    常见的物理研究方法

    叠加放大法:物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加放大,如用镜面反射激光方法,来将音叉微小振动的幅度放大等。 控制变量法:所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过成中,对影响...

    2015-04-24 22:11:01
  • 给初二学生学习物理的十条建议

    给初二学生学习物理的十条建议

      一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失...

    2015-04-16 10:44:17